1月25日—1月27日，原重庆市教育委员会副主任、教育部规建中心转型发展首席专家牟延林教授，就河北民族师范学院新学期推进学习管理师、满族非遗教学传承、转型发展等工作进行指导。

25日下午，企业方代表就推动学习管理师、转型办就本年度教育部规建中心专家进校日程安排以及2019年度转型发展工作要点进行了汇报。汇报后，牟延林主任就今后提升学习管理师工作提出“十个一”的要求，认为推进学习管理师工作可以实现五个创新：即由传统师范教育向现代师范教育转变的创新，由单一学校教学向学校、家庭、社会协同教学的创新，由学生上岗有距离向上岗无距离的创新，由原始教学手段向人工智能手段的创新，改变师范生定岗实习合理不合法现状的创新。此后，牟延林对本年度教育部规建中心专家进校日程安排和转型工作要点提出了诸多中肯的意见建议。

26日上午，牟延林主任在分别听取了有关文化遗产专业建设、设立满非遗奖教金、筹办首届青年教师教学发展大会相关负责人工作汇报后，提出如下建议：一是文化遗产专业建设要强调破旧立新，加强与中小学、高校、企业、社区的合作，促进满满、满汉、满蒙、满北融合，建设满族风格浓郁的文化遗产专业；二是设立满非遗奖教金既要对满非遗教学做出贡献的教师进行物质奖励，也要设置相应荣誉称号，对教师的教学和创新进行精神鼓励；三是召开首届青年教师教学发展大会要关注教师的“生存——生活——职业——发展——成就”等问题。下午，在对分课堂合作讨论会上，牟主任就开展对分课堂工作的节奏、预期成果提出了相关意见建议。

27日上午，牟延林在教务处长李克军的陪同下，深入皇城玉点公司调研满族特色食品的发展情况，为深化学校的满非遗传承工作做好准备。

文章转自：中国高校之窗

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