文/翁玲玲【摘 要】英语课程标准强调优化教学过程利于增强学生的语言学习认知体验，促使学生在主动学习过程中转化语言知识和提高语言表达运用技能。探讨互动交流运用……

文/姜 炎【摘 要】学生在学习过程中，英语缺乏语用环境，写作教学过程中往往存在母语负迁移，导致不少的学生写出了中式英语，注重英汉语言间相似点的辨析，正视母语迁移……

文/王 晗【摘 要】新课程改革后高中英语语法教学一直是热点问题,上好一堂语法课，备课则是教学活动的前提，那么如何提高语法课的备课质量采用有效的教育教学方法是关键……

文/王燕红【摘 要】在高中新课程实施背景下，英语听说课教学越见重要，而在具体的教学中，很多教师的做法值得商榷。本文立足于从教学实践中分析高中英语听说课难上的因素……

文/张远清【摘 要】本文就农村高中英语教学现状进行分析，旨在探讨高中英语教学中出现的各种问题并提出解决对策，切实改善和提高农村高中英语教学，进而使学生综合运用英……

文/陈秋霞【摘 要】音标教学在整个初中英语教学的过程中起着举足轻重的作用，当代初中英语教师应该更加重视音标的教学方法，思考音标教学的步骤，讨论音标教学的注意点。……

文/王玲显新课改下的一个重要而明显的改变是从师本教育转到生本教育。新课改提倡：要求教师在课堂教学中的各个环节贯彻以生为本理念，最大化发挥学生的主观能动性，让学生……

文/许瑛瑛【摘 要】基于目前的初中生英语阅读现状，本文提出如何通过微博平台的协助，创设真实的教学情境，增强学生参与英语阅读的主动性，使微博“第二课堂”作为英语课……

文/张云云初中是学习英语的一个重要阶段，主要学习英语的表达方式、语法知识和词汇等。阅读是初中阶段英语学习的一个重点组成部分，其中英语阅读教学的技巧研究也是每一位……

文/李 波【摘 要】 本文试就英语教师的教学魅力运用作探析，旨在阐述发挥教师的魅力影响作用对激发学生英语学习主动性和积极性的促进指导意义。发挥教师课堂教学魅力对……

文/张晓伟【摘 要】纵观历年的高考题，阅读理解在英语试卷中考查的重点，占据着非常重要的地位，并且有逐年不断增加的趋势。因此，掌握好阅读理解的技巧和解题策略是每位……

文/赵士朋【摘 要】传统的师生关系是命令与服从的关系，老师让学生干什么学生就干什么，因此，很多有个性有思想的学生认为束缚了知识的拓展，在有限的课堂内容下觉得乏味……

文/张锦华【摘 要】阅读能力是学生英语综合能力的核心，有效的阅读教学对提高学生阅读能力至关重要。本文分析了目前阅读教学的不足，提出提高阅读教学有效性的四点建议：……

心理学研究认为，中学生的心理发展，既有共同特征，又有各自特点。同一年龄段的学生，在感知事物、注意力、记忆力、思维能力、兴趣、才能、性格等方面存在着较大差异，因此……

众所周知,师生之间的关系决定着学校的面貌，决定着教学的成败。正因为如此,新课程标准把建立新型的师生关系摆在重要的位置。因此建立良好的师生关系，重建温馨感人的师生……

【摘 要】科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。让学生们在有限的课堂时间里带着兴趣，积极、热情、自主地去学习，远比被动的接受老师“填鸭式”的传统教学方式要好……

随着教育改革的推进，越来越多教育者关注学生的学习行为和学习效果之间的关系。传统的初中英语课堂，很多教师忽略了对学生学习行为的培养。从目前来看，初中生的英语学习行……

【摘 要】随着经济全球化的不断发展，英语已经逐渐融入到了我们的生活当中，同样，高中英语教学也越来越受到重视，虽然经过多年的发展，英语教学已经取得了很大的进步，但……

文/游启平【摘 要】应对新课改提出的全面提高学生的综合素质的要求。从三个方面提出了提高高中英语教学质量的有效途径，分别是注重培养学生的学习习惯，教导学生学习方法……

文/糜文俊我们在初中英语的实际教学中，常常会听到有教师这样抱怨：“某某学生作业、考试令人满意，就是上课不愿举手，金口难开。”我们也经常发现：有些学生笔试相当好，……