陕西师范大学物理学与信息技术学院 张建民 刘锦琳【摘要】文章通过对教育部2012年审定的人教版和粤沪版初中物理教材中相同和不同栏目的差异性比较，统计各个栏目在两……
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内蒙古乌兰察布集宁区集宁六中 郭伟【摘要】迁移理论对于当代课程教学起到了至关重要的指导作用，“为迁移而教”已经成为当代教育界的共识。那什么是迁移理论，迁移理论又……
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◆海南师范大学 李 妃【摘 要】随着社会的不断发展、生产力的提高、科技水平的不断进步，科学技术更多地被运用于现代社会的领域当中。在教育领域当中，以……
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◇甘肃省酒泉市阿克塞哈萨克族自治县中学 阿哈甫·叶金汉摘要：在物理教学过程中，大部分学生都对物理实验感兴趣，能够激发学生学习物理的兴趣，让学生的物理能……
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浙江省慈溪市育才中学高中部姜学华【摘要】新课标实施以来，教师必须遵循教学规律和学生的认知规律设计教学，始终坚持学生的主体地位，发挥教师的主导作用，演绎教学的新精……
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重庆市万州龙驹中学 张远平【摘 要】为了适应新课程改革下的高中物理教学，论文提出了有效应对新教材的三个措施，即在教学中注意思想观念、教师角色的转变……
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◆上海市徐汇区汇师小学 叶 洲【摘 要】著名心理学家马斯洛的五大心理需求理论，揭示人们如何不断追求自我价值的过程。学生在课堂中也存在这五大需求并且遵循理论的……
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◆江苏省苏州市吴江经济开发区实验初级中学 徐国华【摘 要】时代的发展使教育变得越来越重要，越来越多的人对下一代的教育问题予以重视，这就不得不提到一……
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江苏省苏州市吴中区横泾中学 吴美兰【摘要】文章结合初中物理新课程教学实践案例，从以欢快的游戏导入，以有趣的实验导入，以生活中的事例导入，以多媒体课件引入四个方面……
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宁夏大学物理电气信息学院 张 放 王 林 马晓艳 吴 超【摘要】物理学方法是连接原有物理知识与新物理概念、规律的桥梁。文章讨论了几……
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贵 州 师 范 学 院 陈秋松成都师范学院教育科学学院 胡韬贵 州 师 范 学 院 王平瑞贵 州 师 范 学 院 任翠娟摘要：数字化实验已经在基础理科教育中得到……
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◇湖北省黄梅刘佐中学 张泽芳摘要：文章介绍了情境学习理论、生态化物理教学及其基本观点，分析了情境学习理论与生态物理教学之间的关系，针对中学物理教学中课……
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湖北省公安县藕池中学陈士军【摘要】文章通过对物理教学中几种实验方式利弊的比较，得出了“实验视频”不能完全替代“演示实验”的结论。教育期刊网 http://www……
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◆云南省昆明市寻甸县民族中学 彭文坤【摘 要】随着新课程改革的深入，作为一线教师的我们渐渐感觉到新课程对学科间知识串联的要求越来越高，为了应对这一……
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◆贵州省务川仡佬族苗族自治县县庆中学 洪 飞【摘 要】学习兴趣是学生学习的内在动力，是推动学生探求知识和获取能力的一种强烈欲望。积极、良好的学习兴……
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云南师范大学物理与电子信息学院 陈俊全 徐晓梅摘要：文章从四个方面阐述了初中物理实验在新课程教学中的作用：是学习物理知识的基础；可创设良好的……
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◇陕西师范大学物理学与信息技术学院 陈玉彬 辛云宏摘要：加拿大高中物理课程注重学生的个性发展，匈牙利则注重学生科学素质的培养。文章以“教材结……
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◇山东省淄博市桓台县实验中学 张梦祯◇山东省淄博市桓台县世纪中学 付 涛摘要：交互式电子白板中独有的操作工具更能刺激学生的各种感官，激发……
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◇西华师范大学物理与电子信息学院 王 琦 代 伟 牟 红 谢春茂摘要：课外补习在全球范围内已成为一个庞大的产业为全社会所关注，文章介绍了课外辅导的相关概念……
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陈俊伟安徽贵池阮桥中学247000【摘要】物理概念是物理知识体系的基本组成要素。建立理想模型能形象地描述物理现象，有利于建立并理解概念。注重创设情境，在体验中理……
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