浙江天台始丰中学 翁瑞君英语课堂教学是一种开放性、多向性、艺术性很强的信息交流活动,在这个活动中教师的作用“不在于全盘授予,而在于相机诱导”,从而形成和谐……
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广东惠州惠港中学 周玲玄 英语写作是一种输出性的语言运用能力,能够客观地反映学生的思维组织能力和语言表达能力。2003年我国教育部制定的《普通高中英语课程……
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江苏清浦中学 张媛媛英语作文的批改对学生的写作起到了直接的指导作用。在目前的高中英语作文批改中,我们往往还是采用全批全改的方式进行。这不但让老师的工作量变……
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山东青岛外事服务学校 刘 珍 词汇是学好英语语言的基本材料,是一切语言活动的基础。著名语言学家博林格曾说过:任何一个掌握了一门外语的人都清楚地知道,主要……
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江苏省溧阳中学 唐竟富 随着2008年江苏新高考方案的实施,英语学科变动幅度较大。书面表达从120词增加到150词,分值25分,占试卷分值的20.83%,……
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广东阳东第一中学 梁英甫新课程改革要求高中英语教学改变传统的教学模式,提高学生的主体学习地位,激发学生的学习兴趣。在高中英语教学中运用小组合作学习模式,通……
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浙江嵊州马寅初中学 陈 霞语言专家D.A.Wilkins曾说过:“没有语法只能传递有限的信息,没有词汇,则任何东西都无法传递。”这充分肯定了词汇是语言学……
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山东龙口第一中学 姜秀丽伴随着信息全球化的发展,英语作为主要交流语言,使用的范围越来越广。英语教学在我国一直占据非常重要的地位,在初中和高中阶段,英语更是……
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贵州贵阳一中 潘勤琴在高中英语教学中,词汇教学是英语教学的基础环节。对学生来说,正确掌握和运用词汇是为进一步学习语言的基础和提高听说读写能力的前提和保障。……
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江苏泰州中学 金艳秋2013年11月29号是笔者学校两年一度的大型公开课的对外开放日,笔者很荣幸地在高一(15)班开了一堂毕生难忘的英语课。笔者开课的内容……
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内蒙古呼伦贝尔莫旗尼尔基第一中学 吴 波英语的学习过程是很复杂的,其中情感培养是至关重要的。 教学过程中不仅是授业解惑的过程,也是师生情感交流、学生智力……
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福建晋江第一中学 许瑞莲高中英语新课程改革要求教师对教学方式进行改革,很多模式相继出现,如任务型教学、问题导学以及小组合作学习。不管是哪一种模式都离不开活……
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安徽庐江职业与成人教育中心 张海芳笔者自参加工作以来,一直从事高中英语教学工作。通过这几年的教学实践,不仅积累了大量的教学经验,自身的专业水平也得到了质的……
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甘肃武威第五中学 盛 闯 传统的高中英语教学主要以高考为目的,应试教育下的英语教学将听说读写隔离开来分别进行教学,其中英语写作教学一直以来都是短期内速成……
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湖北襄阳第四中学 孙晶晶 从对高中阶段学生英语写作能力进行的研究分析结果可知,高中阶段学生虽然具备了一定的英语写作能力,但其英语写作过程中仍然存在着语义不……
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江苏苏州第四中学 赵 菁《英语课程标准》明确指出:“积极情感如兴趣、动机、自信、意志和合作精神等是影响学生学习过程和学习效果的重要因素。教师应在教学中,……
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湖北第二师范学院 丁 琳一、理论来源及标准“以学生为中心”这个理念来源于美国教育家杜威“以儿童为中心”的观念。杜威强烈反对在教学中以教师为中心,主张以儿……
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贵州绥阳旺草中学 田茂盛就目前来看,我国高中英语课堂教学中还存在一些问题,如教学观念陈旧、教学方式不合理等。一些高中英语教师在课堂教学中往往过于重视英语语……
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江西萍乡莲花中学 王 丹俗话说:“良好的开端是成功的一半”、“万事开头难”等都说明了开头的重要。课堂导入是教学的重要环节,会直接影响整堂课的效果。一节课……
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江苏靖江第一高级中学 陆 磊近些年来,我国在不断地加大对英语教育的投入,不断改进英语教学设施。英语作为一种语言,必须通过实践才能让学生的英语语言技能达到……
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