◇河北省保定市一中分校 于莉莉摘要:教学是由教师和学生为核心的要素组成的互为依托的双边活动,文章就如何提高英语教学效率、实现教学方法的多样化,从而促进……
-
2022/04/19
-
◇广西省南宁市第四十五中学 黄春秀摘要:英语朗读是英语教学的重要环节,对增强学生英语语感、提高学生口语表达的流利度和准确度有着不可忽视的作用。然而,当……
2022/04/19 -
◆江苏省常熟市福山中心小学 时 萍【摘 要】学习方法在英语阅读教学中起着重要的作用,文章从课前预习指导、课中提问指导、课后练习指导三个方面尝试……
2022/04/19 -
福建省漳州市第五中学 邹丽琴【摘要】由于受不良社会风气的影响,学生学习的积极系和主动性越来越差,厌学情绪日益严重。教师要善于调动学生课堂学习的积极性,创设问题情……
2022/04/19 -
◆四川省南江县第四中学 张小芹【摘 要】文章结合教学实践经验,对高中英语阅读教学模式进行了探索与研究。通过构建“自上而下”(Top-down mode……
2022/04/19 -
浙江省绍兴市柯桥区钱清中学 吴新竹英语是一门主要学科,学生几乎每天都会和英语课打交道,可见,要实施素质教育,不能忽视英语课堂教学。只有英语课堂设计得科学、……
2022/04/19 -
◇湖北省公安县夹竹园中学 虢海营摘要:教的最优化必须落实到学的最优化,文章就如何帮助学生形成有效的英语学习策略,从五个方面进行了探讨。教育期刊网 ht……
2022/04/19 -
◇浙江省嵊州市教师进修学校 王小英摘要:随着现代教育技术在课堂中的普及,传统教学手段在现代教学中已日渐式微,有的似乎已成古董。同样,高中英语教学中暴露……
2022/04/19 -
◇江苏省苏州市吴江区青云实验中学 林绪坚摘要:文章阐述了“先学后教”这一模式在英语课堂教学中用于课本词汇、语法和课文教学的实例,并且就这种模式在英语课……
2022/04/19 -
◇江苏省苏州市吴江区青云实验中学 孙明霞中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2014)12-……
2022/04/19 -
◇江苏省苏州市第三十中学校 蔡 静摘要:英语听力是初中英语学习中的重点,也是很多初中生英语学习过程中的难点。初中生要提高英语听力,除了需要自身努力……
2022/04/19 -
江苏省昆山市实验小学 徐亚芳【摘要】新课标强调发挥学生学习的积极性、主动性和创造性。学生的能力不同、兴趣不同、基础不一,学习习惯也不一样,小学英语教学如何面向……
2022/04/19 -
江苏省吴江经济技术开发区山湖花园小学 朱芝兰中图分类号:G623.31 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2014)30-0105-02……
2022/04/19 -
北京市昌平区回龙观中学 新疆和田地区教育学院 杜振国摘要:如何有效提高初中思想品德课课堂教学实效性?初中思想品德课如何呈现出德育魅力,“灵魂”何在?这些问题是……
2022/04/19 -
西华师范大学外国语学院 陈本乐 邓舒云摘要:词汇策略认识不足与运用不当是造成中学生词汇学习效果不佳的重要原因,该阶段是自主学习及认知能力发展……
2022/04/19 -
◇河北省保定市一中分校 丁 颖摘要:在初中英语教学中,听力教学仍处于起点阶段,距离教学规定的目标存在一定差距。如何培养学生的英语听力能力,提高英语……
2022/04/19 -
甘肃省兰州市第六十三中 孙建华【摘要】英语语法知识就是关于概念和规则的统一体,所以学习它们主要是靠接受学习的方式。但是,接受学习若处理不当,就会产生机械学习。在……
2022/04/19 -
湖北省武汉市江夏区第四中学 李远松中图分类号:G633.41文献标识码:A文章编号:1671-0568(2014)30-0104-01朗读是指运用重音、节奏、语……
2022/04/19 -
内蒙古鄂尔多斯市东胜区第三幼儿园 陈俊【摘要】文章主要阐述了如何在尊重中、在信任中、在表扬与欣赏中营造和谐的师幼关系,以促进幼儿对学校教育的适应,并提升其各方面……
2022/04/19 -
◇甘肃省定西市安定区中华路中学 李鸿珏摘要:随着我国城镇化建设的不断深入和发展,城镇初中大班额现象普遍存在,严重制约着教育教学质量的提高,给课程改革也……
2022/04/19