江苏苏州市吴江区震泽实验小学（215200） 徐笋兰小学英语活动教学以培养学生的创新精神和实践能力为核心，以创设学习英语的氛围，提高学生综合语言应用能力为目的。……
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江苏邳州市运平路小学（221300 ） 孟庆朵随着科学技术的迅猛发展，多媒体技术被引进课堂，它把音像资料、广播电视网络信息一网打尽，囊括在多媒体课件中，用丰富的……
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江苏海门市海南小学（226100） 肖 静 现行的《牛津小学英语》教材色彩斑斓，妙趣横生，吸引学生的不仅是令人赏心悦目的图画，还是富有生活情趣的学习内容。绘图教……
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江苏扬州市江都区龙川小学（225200） 周 颖综合版块的教学是《牛津小学英语》课本教学的重要组成部分，它看似相对独立，实际上却与其他版块密切联系，是其他版块的……
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江苏靖江外国语学校（214500） 刘 茜 城乡教师合理流动是我国实行义务教育均衡发展的必然选择。为促进义务教育的均衡发展，必须正视城乡教师流动失衡的原因以及城……
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江苏海门市东灶港小学（226156） 江蓓蓓一堂成功的英语课往往给人以美的享受，取决于良好的开始，即warming up。一堂课中如果运用得当，就能直接吸引学生……
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江苏邳州市英华实验小学（221300） 王 怡一、调查背景新课标提出，具有工具性和人文性双重性质的英语课程，主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础，要面向全……
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江苏常州市武进区芙蓉小学（213118） 梁伊丽小学英语是培养学生的学习英语的兴趣，让他们对英语有一个正确的认识，未来的发展离不开英语，在小学阶段就要建立良好的……
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江苏南通市滨海园区东余小学（226000） 程亮亮英语是一门语言学科，注重交际运用。小学英语教学不仅要教会学生日常交际用语，还要锻炼培养学生的合作学习能力和团结……
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江苏苏州市吴江区震泽实验小学（215000） 史晓东在一节面向家长的开放课后，一位听过课的家长与笔者聊天。笔者很自信地请家长对那节课提建议，谁知家长毫不客气地……
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广西横县横州镇中心学校（530300） 颜绮棠2013年3月16日至3月27日，我有幸赴北京参加南宁市义务教育质量提升师培项目校长挂职锻炼活动。参加此次活动的……
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新疆石河子市第四中学 （832000） 陈美陵 牛玉江2012年9月，我被任命为四年级的英语老师，兼四（2）班主任。两周后，在班会课给上学期的八名校级先进生颁发……
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江苏泰州市医药高新区野徐中心小学（225300） 窦凌燕课标中强调：“鼓励学生在老师的指导下，通过体验、实践、参与、探究和合作等方式，发现语言规律，逐步掌握语……
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甘肃民勤县西关小学（733399） 马玉萍爱心是一个人最基本的素质，是素质教育中不可缺少的部分。那么，在小学英语教学中如何对学生进行“爱心教育”呢？下面结合我……
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江苏启东实验小学（226200） 张妍妍在英语教学中，教师往往只注重课堂内的教学成果，忽略了教学成果的课外拓展和学生课外拓展中的自主学习能力。而高效的英语课堂不……
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江苏海门市六匡中心小学（226100） 黄海燕伴随着《牛津小学英语》的普遍使用，以及《牛津初中英语》的逐步实施，小升初英语衔接问题很快就成一个共性问题摆到了一线……
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江苏徐州市沛县正阳小学（221600） 马艳秋 “同学们，请大家说一说你和小伙伴之间发生的一些让你记忆深刻的事情吧。”教室里，孩子们一个个托着下巴，咬着笔杆，……
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江苏连云港市解放路小学（222000） 张 敏“三案六模块”新型教学模式是对传统教学模式的一种改革，是随着社会不断发展进步，应社会现代教育需要的新型教学模式。作……
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江苏洪泽县实验小学（223100） 严 帅众所周知，游戏教学可以激发学生的学习兴趣，可以提高学生英语知识的运用能力。因此，在小学英语课堂教学中，教师总是不遗余力……
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江苏扬州市广陵小学（225001） 刘 薇世界著名的教育家乌申斯基说：“教育的主要目的在于使学生获得幸福。”提高学生的学习幸福感既是教育的永恒追求也是当下义务教……
2022/04/19