周 梅山东省即墨市龙山办事处葛村小学 266205作为一名小学语文教师，我深知一个孩子在小学教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接……

赵小妹广西百色市田东县作登乡陇穷小学 531500识字是汉语教学的一项重要任务，是小学生教学的基础。《语文课程标准》中指出：低年级识字教学的目标是要让学生"……

李延杰山东省沾化县冯家镇第九小学256800【摘要】古诗作为陶冶学生情操、培养其审美情趣、提高其语文素养的重要手段，在小学语文中占据着非常重要的位置，其教学策略……

符丽群广西浦北县北通镇旱田小学535321【摘要】《新课程标准》明确提出小学阶段应完成145万字的阅读量，其中三四年级要达到40万字左右。然而综观当前小学生的语……

吴玲玲山东省即墨经济开发区第三小学 266200语文综合实践活动是语文课程的一个重要组成部分，是语文基础课程的延续和补充。它对增强学生的探究意识和创新意识，学习……

孔令东贵州省平塘县通州镇平里河小学558300【摘要】新课改理念要求把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人，但是把舞台给他们，我该去做什么？曾尝试过我引导，做个耐……

王召爱陕西省洛川县东关小学727400在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，但是学生在语文学习中仍未享受到学习的乐趣，结合我多年的教学实……

桑 勇山东省济宁市微山县留庄镇土山育才小学277600【摘要】随着电教媒体迅速发展，多媒体已广泛地运用于语文教学中，图文并茂，视听结合，刺激学生的多种感官，……

蔺杰陕西省洛川县朱牛乡中心小学727400〖HJ1.5mm〗语言具有交际功能，能传递信息、沟通情感、交流思想，表达意愿等。社会交际能力往往是事业成败的关键。因此……

鲍仕和湖北省黄冈市麻城市张家畈镇余家河完全小学438323【摘要】语文教学必须引导学生情动词发地朗读、在读中积淀语感、解读文本要理性回归、做到"得意、得识、得法……

张晓霞陕西省洛川县永乡中心小学 727400【摘要】语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出"语文课程应培养学生热爱语文的……

饶帮武云南省巧家县白鹤滩镇鱼坝小学654600【摘要】随着新课改的逐步推进，农村小学语文教师越来越感到自身在知识、能力等方面存在着明显的不足，已不能适应基础教育……

王连超贵州省毕节市七星关区林口镇教育管理中心551700【摘要】为了让学生快乐学习，学习中找到快乐，老师在教学中应该没有强制性的活动对学生的禁锢要解放，潜能要诱……

刘云霞贵州省平塘县通州镇平里河小学558300【摘要】语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性是语文课程的基本特点"。那么，作为兼具工具……

陈慧燕内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区胜利街小学021000"授之以鱼，不如授之以渔。"教给学生写批注的方法，培养他们良好的学习习惯，是语文教学的最终目的。所以，我一直……

吴运平贵州省平塘县通州镇金桥小学558300【摘要】加强课外阅读，目的是培养学生的独立阅读能力，加深对课文的理解，使学生扩大知识面，学会理解、鉴赏文学作品，受到……

詹道琼云南昭通巧家县白鹤滩镇新村小学654600情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一……

辛挽香江西万载康乐中小336100我国古代就把上学叫做读书，把有文化的人称为读书人。就是现在，仍有读小学、读中学、读大学的说法。1.阅读课上为什么要这样强调读的……

陈宇贵州省毕节市七星关区小吉场镇大吉小学551700【摘要】中学语文教学中散文的阅读需要静下心来，领悟作者的思想内涵，洗涤心头的尘埃。如何让学生感知散文优美的语……

晁彩霞陕西省洛川县杨舒乡中心小学727400“汉字是方块形的表意文字，由不同基本笔画（点横竖等）按一定的数量（几点几横几竖等）、度量（长短、出口等）和空间配置（……