【摘 要】阅读是小学语文教学的重要课程之一，通过阅读获得知识量的积累，同时也是对小学生文化品质的一种培养。在新课改的背景下，个性化阅读走入小学语文课程教学之中，……

【摘 要】新课标要求教师创设丰富的教学环境，以此激发学生们的学习动机，培养他们浓厚的学习兴趣。本文作者结合自身教学实践，提出了一些改变小学语文教学氛围的方法和窍……

【摘 要】小学生课业负担严重是当前我国小学教育的一个整体化现象，要切实改变这种情况就要从减轻小学生的学习负担抓起。本文论述了要达到小学语文教学减负增效的目的，需……

文/吴 珍【摘 要】交互式电子白板教学是近几年兴起的新的教学方式，由于其具有交互性强、兼容性完善、应用广泛等特点。已广泛应用于大中城市一线教学领域。作者作为小学……

文/林丽玉【摘 要】教书育人是学校的根本任务，做为语文教师要利用语文学科工具性与人文性的特点，认真做好教学中渗透德育工作，达到教书育人之目的。教育期刊网 htt……

文/周 璇【摘 要】学生自主学习是新课程倡导的学生学习的一种方式。在语文基础教育课程改革的背景下，越来越多的教师们已经在有意识地把学生自主学习这种形式引入课堂。……

【摘 要】“简约”不是简单，而是一种阅尽千帆后的从容，是一种经历坎坷后的达观，更是丰富教学经验积累后的释放。与环节冗杂、目标混沌、课堂热闹的教学相比，化繁为简，……

语言积累是提高语文素养的必由之路，在小学语文教学中，必须加强语言积累的指导，为学生语文素质的全面提高打下坚实的基础。 一、强化熟读背诵，在诵读中积累语言 ……

文/唐宏艳【摘 要】小学低年级学生活泼好动，在数学教学中，塑造学生良好的学习行为，是建构教学行为文化的任务之一。完成这一任务，必须保证学生在课堂的主体地位，根据……

文/吕晓敏教育家叶圣陶老先生在《语文教育书简》中指出：“阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内，一个是出，从内到外。”“阅读得其方，写作的能力亦即随而增长。……

文/曹 洁阅读教学是语文教学的重中之重，新课改以来，小学语文课堂发生了深刻的变革，体现在语文阅读教学之中，引导学生要进行自主阅读。但是，目前一些教师由于对自主阅……

文/方素玉【摘 要】阅读是一个人个体生命的扩展。课外阅读是课堂教学的延续和补充，能够开拓学生的视野，丰富学生的知识。正确处理课堂教学与课外阅读的关系对于全面提升……

文/李洪亮【摘 要】义务教育语文课程改革更加尊重学生的主体地位，大力倡导自主、合作、探究的学习方式，更加关注学生的学习，把学习的权利交给学生，让学生自主选择学习……

文/王丽萍生活是知识的海洋，生活处处皆学问。美国教育家华特曾说：“语文的外延与生活的外延相等”。此话不无道理，教学活动是人类生活中的一部分，离开生活的教学活动是……

作为二年级语文老师的教学者，深知写话基础的重要性，因为教学的新课标指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程……

小学生学语文，仅有语文学习的兴趣是不够的，若没有自主学习的方法，不具备自主学习的能力，时间一长，遭受学习挫折后，自主学习的兴趣也就因此而减弱。因而语文教学还必须……

文/倪晓群绘本阅读是当下小学语文教学中一种较为新颖的教学方式。所谓绘本，就是用图画与文字相结合的方式，讲述一个完整的故事，主题明确，情感流畅，具有很强的连贯性。……

在当前的小学语文教学中，如何体现学生主体地位成为了教学成效提升的重要影响因素。进入高年级以后，学生的学习参与意识、独立学习能力都有了较快发展。在这样的背景下，教……

课改专家、华东师大崔允郭博士说：“教学有没有效率，并不是看教师有没有教完内容或教得认真不认真，而要看学生有没有学到东西或学得好不好。如果学生不想学或者学习没有收……

【摘 要】相对而言，“主科”里面小学生更喜欢数学课，喜欢语文课的少得可怜，造成这种现象内因究竟是什么，小学的语文教师又该怎么去做，才能增加语文课堂的吸引力，并实……