创新，只有这样才能更好地适应时代发展对教育行业的要求。 关键词：小学语文；探究阅读；质疑 语文探究性阅读是指让学生自己来确定自己阅读的目标，自主展开的阅……

关键词：情境教学法；小学语文；对比情境；表演情境；问题情境 所谓的情境教学法是指在教师在教学过程中，有目的地将学生引入一定的情境之中，从而帮助学生理解教材，……

关键词：小组合作；兴趣；平等关系；社会实践 新课标改革要求下的“小组合作学习”就是以培养学生对学习语文知识感兴趣为基础的，以积极提出问题为核心，在主动学习的……

杨华（无锡高等师范学校科研处，江苏无锡214153）摘要：对阅读材料的概括是在精读文本的前提下严格取舍、字斟句酌的结果。但长期以来，由于学生缺乏相应的概括信息策……

肖独伊（湖北工程学院新技术学院，湖北孝感432100）摘要：语文教师的课堂评价作为小学语文课堂教学的重要环节，直接影响着教学目标的顺利达成、教学活动的有效组织、……

赵晨雯（长春市曙光小学，吉林长春130000）摘要：在课堂教学中给予学生充分的尊重、理解、激励、引导，让学生在宽松的人性化管理中学习，让学生做学习的主人，让学生……

赵 晴（新泰市小协镇大协联办小学，山东 新泰 ２７１２２１）著名儿童心理学家让·皮亚杰指出：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”爱因斯坦也曾说过：“兴趣是最好……

张立新（秦皇岛市海港区教育局招生办公室委员会，河北 秦皇岛 066000）【摘 要】掌握学习语文的方法，对于学习来说是至关重要的。小学语文相对初中语文来说比较简……

齐 瑛 （咸阳师范学院附属中学，陕西 咸阳 712000） 【摘 要】情境教学法以尽量多样化的手段将学生带入与课程相关的情景之中……

张化万 三、落实训练，才能获得活动教学提升能力的效果 活动作文教学能否对学生的生命成长与习作能力提高发挥最优的教育教学作用，既取决于活动的选择设计，……

施燕红 一、“读写一体课”提出的背景 《义务教育语文课程标准》（2011年版）提出：“要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系，善于将读与写……

杨霞 【教学目标】 1．以《我的儿子皮卡——尖叫》一书为载体，由表及里，激发学生阅读和写作的兴趣。 2．学习猜读、想象、对比等读书方法，感受阅……

曹鸿飞 写作是什么？看以下学生日记和作文： 日记1：第一天：今天我到妈妈单位玩，玩得好高兴呢。第二天：昨天我到妈妈单位玩，玩得好高兴呢：第三天：今天……

崔丽霞 国际阅读素养进展研究（Progress in International Reading Literacy Study，以下简称PIRLS），通过……

董丽翔 浙江省教研厅教研室在2009年出台了《浙江省小学语文学科教学建议30条》，其中的第六条指出：“根据教学目标精心设计多样化的作业，合理安排书面作业、……

林燕青 纵观近几年的公开课及家常课中教者在拓展作者简介时，做得好的大有人在。但也冷静地看到，关于作者拓展环节还存在不少问题。相当多的教师在拓展时对内容选择……

郑琼华 语文是一门充满智慧和趣味的学科，尤其是新课改背景下提出的大语文观教育思想，强调通过各种渠道对学生进行语言文字的教育熏陶。在语文教学中，结合教学内容……

梅德刚 长期以来，人们包括大部分教师对于初中学生写行楷字，不存在什么疑虑，但对于小学生学写行楷字，不少人持反对意见：小学生年龄小，正是打基础的时候，写字应……

方巧芬 【设计理念】 二年级是写话的起始阶段。《义务教育语文课程标准（2011年版）》在第一学段的写话目标中指出：“对写话有兴趣，留心周围事物，写自……

郑雪燕 【文本简析】 《兔子的名片》是著名儿童文学作家周锐创作的一个童话故事。故事里，兔子用它不断“升级”的名片吓跑了欺负其他动物的狐狸、狼和老虎，……