殷稳 (贵州省赫章县双坪彝族苗族乡丰沟小学 553200) 兴趣是人们积极探索某事物或从事某种活动的意志倾向,是人们认识事物所需的情绪表现,是动机中……
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2022/04/19
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刘克勇(贵州省安龙县第二中学552400)教育心理学家布鲁纳认为学习的最好动机是对学习的东西感兴趣。那么,如何才能激发学生学习的兴趣,变“要我学”为“我要学”呢……
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黄建 (山东省淄博市周村区中学山东淄博255037)1、辨析概念,夯实基础任何知识的学习掌握都离不开基础知识。电学部分的基础知识多、散、要辨析清楚、固记脑中。……
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杨玉铭(贵州省盘县大山镇中学553500)为何要测量,生活需要精确数,原来是感觉估计靠不住。如何测长度,刻度尺会用与否?看量程,认分度,零刻度线在与否。估长度,……
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曲忠伟 张晓森(安徽理工大学理学院,安徽 淮南 232001)【摘 要】从我国中学、大学物理的教育现状以及教育改革的新形势出发,以物理学科教学论和教育心理学理论……
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史俊杰(长春市第五十二中学,吉林 长春 130000)【摘要】物理与生活息息相关。但在教学中,往往重知识轻感受。本文以物理课堂教学生活化为目标,提出了相应的改革……
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王彩萍(定西市安定区东方红中学,甘肃 定西 743000)在学科教学中渗透心理健康教育是进行心理健康教育各种方式中更为可行和常用的一条途径。教师要寻找学科教学内……
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付长龙1 程香1 索明何2(1.高青一中,山东 高青 256300;2.淮安信息职业技术学院,江苏 淮安 223003)【摘要】通过具体的物理情景引导学生探究摩……
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1问题的提出 中学物理新课程的实施最为重要的目的是为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展.这种要求决定了中国基础教育课程体系的价值转型,新课程应……
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在初中物理课堂中,对同一物理问题,可以从不同侧面提出,提出的角度不同,效果往往不一样.课堂上,教师如果能根据具体的情况形成各种不同的问题情境,就可以使学生的注意……
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笔者对一所县属城区的中学初中物理周末作业的情况进行了问卷调查,并结合调查所反映出来的问题提出了一些对策.在初中物理周末作业的布置上,教师考虑既要减轻学生的学业负……
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教学过程中的“探究性”实验是在教师的指导下,重构知识和规律的产生过程,让学生通过提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验、分析与论证、交流与合作等环节……
2022/04/19 -
改进初中物理实验,可以增强学生的学科知识,是促进教学的一种手段.启发性强、可操作性强,促进教学效果,收到事半功倍的效果.新课标提出:在义务教育阶段,物理课程不仅……
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初中物理是一门以实验为基础的科学,需要初步建立物质结构、力与能量等观点.按照“从生活到物理,从物理到社会”的新课程理念,初中物理应注重培养学生的应用和思考能力,……
2022/04/19 -
新课程理念下的物理教学主要有两个方面的任务:一是传授并使学生掌握必要的物理学基本知识;二是培养并提高学生应用物理知识的能力.显然,这两个任务都很重要,学生首先必……
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创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力.它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质.那么如何在初中物理教学中培养学生的创造力?本文就此问题谈谈创造力的培……
2022/04/19 -
1学科教学和学科考试现状 目前,我国大多数有条件的学校,按照相关规定基本开齐开足各学科课程,各学科老师各司其职,从事教育部门规定的相关教学,互不……
2022/04/19 -
以往的教学模式是教师上课讲解加学生课后作业,而翻转课堂的教学模式是学生课前预学加课堂自主探究,这不仅是教学流程的翻转,更是教学理念的一种革新,前者完全由教师主导……
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学习是快乐的.那么,如何在初中物理教学过程中有效激发学生的正情感,即使是遇到困难,出现错误,也能让学生感受到快乐呢?笔者认为,需要我们教师充分考虑学生的实际,不……
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初中物理是一门以实验为基础的自然科学,长期以来教学实验一直在物理课堂中占据着重要的位置,随着课程改革的深入,物理实验的地位越来越突出了.现在的物理教学课堂多数是……
2022/04/19