当前，一些小学英语教师在进行单词教学时，还停留在带读几遍或让学生跟着录音读几遍，回家让学生死记硬背。这种方法，时间是省了，但是学生兴趣的培养、能力的提高、创造的……

文/周颖颖【摘 要】引导学生在富有情境化和趣味化的学习环境中主动表达，利于增强认知理解体验，提高语言表达灵活性和地道性。运用多元化的学习资源来为学生创设身临其境……

【摘 要】本文将结合本人教学经验对高职高专英语教学的问题进行阐述，并研究提高教学质量的方法对策。教育期刊网 http://www.jyqkw.com关键词 高职……

【摘 要】当前，国家对职业教育的重视程度不断增加，在英语教学方面，职业教育积极转变观念，本着实用、够用的原则进行改革和实践。本文对职高英语口语教学的意义、原则进……

——如何有效地设计小学英语作业文/唐 敏 【摘 要】本文从学生的作业问题出发，分析学生学习的现状，根据学生的年龄特点和实际情况，侧重于如何布置有设计性、……

文/刘慧玲【摘 要】初中生英语课堂需要激趣，克服学生爱说爱动，自我约束控制力不强的特点，提高学生的学习积极性和主动性，并帮助学生保持学习兴趣，激发学习动力，提高……

文/薛丽婷随着社会的进步，信息技术的不断发展，人们对教育教学的极大关注，使得多媒体技术在教育教学中也得到了广泛应用。小学英语教学的目标，决定了其教学过程广泛运用……

文/戴凤亚【摘 要】导入犹如一场戏的前奏，其效果如何决定着能吸引多少观众。导入的作用主要体现在两个方面：集中学生注意力，激发学生学习兴趣；过渡旧知识，承接新知识……

文/王 荣 在阅读教学中，教师应引导学生针对文本大胆地提出问题，深入地分析问题并创造性地解决问题，从而进行探究活动。笔者将结合自身的教学实践，谈谈如何引导孩子在……

【摘 要】随着幼儿园课程改革的深入，学前双语教育成为了学前教育的一个重要的组成部分，这对幼教师资英语水平提出了更高的要求。因此，中职幼师英语教学也应顺应时代要求……

文/汤锦铭【摘 要】多媒体作为现代信息传播的主要载体，把各类信息元素多层面，形象化的展示出来，使学生产生新奇感，从而让学生能够集中注意力，而且形象的电化 教育 ……

——浅谈如何让小学英语课堂充满美感文/姜彩霞小学英语课堂教学不仅是有效的学科，更是美丽的艺术。漂亮的板书、标准的语调、优雅的仪表，无疑可以给人以美的享受。在英语……

文/叶海亚【摘 要】突出学生英语学习主体地位和作用是课程教学的核心所在，体现了课程的根本价值取向。围绕学生学习需求，制定差异化发展教学策略，能更好适应学生学……

文/王惠丽【摘 要】本文试着从人本主义教学观理论中“以学生为中心”的教学理论角度出发，探讨在中国高等学校开展课外英语活动的必要性和意义。教育期刊网 http:/……

文/金 花【摘要】阅读是一种能力，是一种伴随学生终身，促成其梦想实现的行为活动。然而，部分学校为追求名誉与升学率，过度偏重对英语阅读考试攻关技巧的讲解与训练，从……

文/刘 童【摘要】在英语课堂中一节课的导入至关重要，因为一个良好的导入能够很好的激起学生的求知欲，探索欲，他是我们追求高效课堂的导火索，就像我们所熟知的良好的开……

文/张晓锣职高学生学习英语口语的确是个软肋：1.缺乏正确的学习动机、厌学现象严重。2.口语能力低下，不敢当众发言，即使勉强发言也是吞吞吐吐、结结巴巴，词不达意。……

文/潘宏伟【摘 要】英语学科饱含着丰富的人文性，需要英语教师深度挖掘教材内容中的人文因素。但由于长期以来，众多英语教师只看到其工具性（用于交际）的一面，而忽视了……

文/裘晓菁 【摘 要】为了培养高级技术技能型人才，中国高职院校的英语课是学生的必修课，但由于学生升学、就业等因素，英语等级考试的压力尚存，应试教育的痼疾未除，这……

——谈英语少儿歌曲在小学英语教学中的作用文/王进坤 发掘好、使用好教学资源，是取得教学成功的重要举措之一。英语新课程给予教学资源有史以来最大的重视，提出了最为明……