文/刘建德【摘 要】现在完成时态在英语中使用非常广泛，是英语语法中较难掌握的时态之一。本文阐述了现在完成时态的主要用法，旨在深入理解现在完成时并正确使用该时态。……

文/吴 炜【摘 要】 新课程标准下的课堂应当是以学生为主体的高效课堂，在课堂中学生活动时间应当占据绝大多数。所以在课堂教学中研究如何进行限时讲授显得十分重要。传……

文/郭爱萍【摘要】中学英语语法教学是高中英语教学的重点和难点，但目前中学英语语法教学存在着学生基础水平不高、教材编写不合理和教师思想不够重视、方法不合理等问题，……

文/童三红【摘要】本文以高中英语必修课中的“APioneerforAllPeople”为例，探析“以读促写”式高中英语教学中的应用价值。教育期刊网 http:/……

文/王玲慧【摘要】近年来，很多英语工作者都在致力于研究如何提高英语课堂的教学效率，面对基础不同的学生，传统的因材施教很难进行下去，并且在现实的教学活动中，班级授……

文/徐明花【摘 要】关注课程建设、校本课程实施，重视教学质量、学生能力培养，以课程改革创建高效课堂、促进学生全面化、个性化发展。教育期刊网 http://www……

文/蒋伟琴【摘 要】新课程改革至今已有很多年，真学课堂逐步成为课堂改革的一个重要方向，“真学课堂”已经不再是一种课堂模式，教师探索高效课堂提出了更高的要求。 本……

文/钱 萍【摘 要】随着信息时代的来临呈现出爆炸式增长趋势，只有培养学生获得摄取信息、处理信息的能力，最后到交际性阅读能力，才能让学生在今后的终生学习、工作上有……

文/陈从慧【摘要】随着现代化教育教学改革的发展，多媒体技术应用于英语教学具有了一定的可行性和有效性。笔者从教学实践的角度对新授课，复习课和讲评课分别阐述了如何巧……

文/黄春燕英语是世界上使用最为广泛的语言之一，也是联合国及众多国际组织使用的官方语言之一，用英语作为母语的人数位居世界第三，仅次于汉语和西班牙语。由于地理环境、……

文/王宇霞在初中英语教学中，注重培养学生的学习兴趣，是提高英语教学质量不可缺少的条件。学生一旦对英语产生了兴趣，他们就会积极主动地投入到英语学习中，并且，会把学……

文/赵淑珍【摘要】英语写作是对英语学习能力的一个综合展现，一方面展现了学生的英语词汇量的积累，另一方面也能提升英语语法、句型的学习能力。但在中国的高职院校英语教……

文/单红霞【摘要】高考分值凸显了对学生阅读理解能力的评价，阅读在高中英语教学中占有着重要的地位。教师应充分利用英语课堂，传授阅读的技巧，培养学生的阅读兴趣并最终……

文/李 辉【摘 要】高中英语教学中形成评价模式运用旨在要求学生在学习过程中根据自身的认知体验和实践互动，结合自我感知予以全方位、过程性评价。注重过程性评价是总结……

文/赵艳艳【摘 要】 新的课程改革要求在各个学科中都要尝试新的教学方法和教学模式，以此激发学生的学习兴趣，调动学生的课堂参与，提升课堂教学的有效性。在高中英语课……

文/季巾花【摘 要】英语课程标准(2013年)指出，营造民主、平等、和谐学习氛围，鼓励学生在实践、体验、认知的过程中主动思索和积极探究，帮助学生开阔知识视野和丰……

文/陈 华【摘 要】 七年级英语新教材都以新课标的指导思想为依据，把任务型教学与交际教法灵活地运用于英语课堂。在教学上要更新思想和观念、以学生为本；在教案设计上……

文/陈 丽【摘 要】英语课堂教学是教师与学生、学生与学生、师生与教学内容多方面因素互动的一个动态过程。课堂教学中的“意外”时常发生。课堂的丰富多彩与复杂多变对教……

文/端一飞【摘 要】 英语作文教学是初中英语教学的重要组成部分。由于种种主客观条件影响，英语写作很容易成为被忽略的重要一环。笔者尝试从联系生活，设计生活情境，提……

文/冯海燕随着真学课堂模式和理念的不断应用和深入，学生英语素质和兴趣的建立，英语教学的真正效果，已经越来越成为英语教学所考量的关键性因素。英语听力是初中英语教学……