论文技巧
  • 荣海霞山东省沾化县冯家镇第二实验学校 256800【摘要】初中数学探究性学习是一个探索中的新课题。探究性学习是一种全新的学习方式,它着力于学生的学,强调学生……

    2022/04/19
  • 施鸿瑜福建省晋江市安海镇桐林小学362200《数学教学大纲》中明确指出:"学生学习数学的积极性,是学好数学的重要前提。"教学实践证明,充分调动学生学习积极性是学……

    2022/04/19
  • 沈明山贵州省毕节市七星关区林口中学〖HT5L〗551700【摘要】《数学课程课标》指出:数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能够帮助人们处理数据、进……

    2022/04/19
  • 石明磊贵州省平塘县者密中学558300【摘要】数学必须探寻其本体性,即要探究"形而上":首先,明确一个教师的"问题储备"的基础性意义;其次通过举例初步定义形而上……

    2022/04/19
  • 刘兴智贵州省平塘县摆茹中学558300【摘要】数学的教学,教师只有不断揣摩教材,才能对教材有独到的体悟,在课堂教学中也才能做到"精彩纷呈"。数学教师的教学,就应……

    2022/04/19
  • 石国舰贵州省平塘县卡蒲中学558300〖HJ1.6mm〗【摘要】学困生都有一个共同特点,那就是对学习信心不足,有的甚至害怕或者干脆放弃学习,导致基础越来越薄弱,……

    2022/04/19
  • 业小四川省九寨沟县玉瓦中学校623400【摘要】几何知识本身严谨性和初中学生的初学性等特点,使得几何知识的学习往往成了初中数学学习中难以逾越的瓶颈,本文结合笔者……

    2022/04/19
  • 齐红玲新疆库尔勒市建国南路华山中学841000【摘要】培养学生的创新能力是当今教改的主题之一。遵循学生学习数学的心理规律,以学生发展为本,把数学教学活动建立在学……

    2022/04/19
  • 韦国忠贵州省平塘县通州中学 558300【摘要】数学的课堂教学在中学阶段中有着十分重要的地位。初中数学教学不仅关系着学生的升学教育,还会直接影响到学生建立正……

    2022/04/19
  • 段晓梅云南省昌宁县卡斯初级中学 6781001.培养学生学习数学的兴趣培养学生学习数学兴趣是每一位数学教师的首要任务。课堂上如何吸引学生的注意力我认为主要通……

    2022/04/19
  • 李碧琴山西省大同市第七中学037000【摘要】要学好数学,听懂数学课是前提,掌握数学的基本知识,解题的基本方法和基本技能是根本,所有这些,最终都要落实到让学生会……

    2022/04/19
  • 陈芳山西省祁县职业高级中学030900〖HJ1.4mm〗【摘要】数学教学是一门艺术,这就要求教师要展现教师的"个性美",挖掘教材的"内在美",创设宽松和谐的"氛……

    2022/04/19
  • 陈大杰广西桂林市平乐县实验中学542400【摘要】当今社会,信息技术迅猛发展,对从事基础教育的教师来说,要适应教育发展的步伐,就必须充分利用信息技术积极探索新的……

    2022/04/19
  • 马力山西省大同七中037000学生学习数学,不仅要掌握教学大纲所规定的数学知识、技能和能力,而且要掌握数学思维的方法,促进思维的发展。在现有的教学模式的影响下,……

    2022/04/19
  • 夏艳红山西省大同市外国语学校037000【摘要】新课程理念倡导要转变学习方式,提倡自主,合作,探究的学习方式,运用以上学习方式就离不开小组合作学习,自主是合作的……

    2022/04/19
  • 王录远广西钦州市第一中学535000【摘要】问题解决教学模式的解决过程是创设问题情境、分析明示问题、引导解决问题和反馈评价总结。如何在课堂教学中体现学生的主体性……

    2022/04/19
  • 邓家瑞 蒋敏江西省景德镇二中 333000提问是师生最重要的交流方式之一,也是提高课堂教学效率的有效手段之一,在当前新课程改革背景下,课堂提问中"重数量……

    2022/04/19
  • 刘焕丽陕西省富平县齐村镇齐村初级中学 711711培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前,各年级……

    2022/04/19
  • 杨文祥贵州省盘县坪地民族中学553528【摘要】中学数学教学,一方面要传授数学知识,使学生具备数学基础知识的素养;另一方面,要通过数学知识的传授,培养学生能力,……

    2022/04/19
  • 周玉平湖南省隆回县三阁司镇长铺中学422200现代教育是面向未来的教育。当今科技和社会的发展,要求每一个公民都必须具备一定的数学素养。然而,由于初中数学具有高度……

    2022/04/19
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