文 曲靖【摘 要】探究理论的本质在于探究，是一种对传统教学理念的否定和创新。在新的教育背景下，中专数学教学应该立足于探究理论，培养学生探究、思索和思考，在提高教……

文 徐巧惠【摘 要】传统的试卷讲评课不仅发挥不了试卷的诊断、激励功能，而且会造成学生的厌学情绪，达不到预期效果。然而试卷讲评能充分发挥数学习题的“诊断功能”和“……

文 侯文胜【摘 要】中学数学教学新课改强调：数学教学要重视数学知识的形成过程，强调数学知识的应用和实践，传统教学的弊病在于“重结论，轻过程”，过程教学的缺失阻断……

文/杨 慧【摘 要】关于数学的“巧用构造，成就精彩”说题让我眼前一亮并大开了眼界，包老师主要从解题比赛中的十一题入手进行了主题式说题，对某些题讲述了构造图形的解……

文/王 俊【摘 要】实施数学创新素质教育的关键在于优化课堂教学过程，充分发挥学生的主体地位，提高课堂教学效率。而教学方法、教学手段的恰当运用，将在很大程度上决定……

文/辛宗艳【摘 要】在钳工的基本操作中,虽然锯割不是最难掌握的技能,但能否熟练掌握锯割技能,将直接影响工件的加工质量。教育期刊网 http://www.jyqk……

——对中职生心理障碍的探索与思考文/白晓东【摘 要】中职教育现在越来越被社会所重视，但中职学生的生活状态却令很多人头疼。本文以心理学中的迁移，强化理论为依据，现……

文 钱玉飞【摘 要】在高中数学中，养成思维与反思维能力是学生掌握学习方法的关键，对提高学生解决问题的能力有极为重要的作用。在教学活动中，如何引导学生进行反思维学……

文 吴玉琴【摘 要】随着国家教育部对职业教育的越来越重视，职业教育的春天已悄然来临。职高数学教师要更新教学观念，转变教学思想，调整教学内容，突出职高数学的功能；……

文 张志华【摘 要】本文作者简要论述了数形结合、函数或方程、分类讨论以及转化等思想策略在平面向量案例解答中的运用。教育期刊网 http://www.jyqkw.……

文 曹明霞【摘 要】特殊教育学生有一个不同于常人的世界，他们的喜怒哀乐，智力进展都是通过不一样的形式凸显出来的，所以特殊教育教师必须要深入他们的内心世界，与他们……

文/方 雷【摘 要】从教学大纲和课程标准来看，培养学生数学能力都是高中数学教学的主要目标，随着新课程标准的深入实施，高中的数学教师在课堂教学中怎样才能提高学生的……

文/齐峰满【摘 要】 新课程理念对发挥学生主体性提出新的要求，只有调动学生的学习兴趣，促使学生主动参与课堂教学才能真正落实新课程要求。讲究授课艺术，营造良好的师……

文/朱伟英【摘 要】每年中考结束，笔者总喜欢看看自己本市的数学中考题，以便把握自己以后数学教学方向及研究内容。去年（2014年）宁波市初中毕业生学业数学试卷中的……

——以广州市土地房产管理职业学校为例 文/冯云久【摘 要】运用文献资料法、访谈法等研究方法，并以广州市土地房产学校为例对当前中职学校学生羽毛球训练的现状进行分析……

文 蔡艳芝【摘 要】七年级是学生时期的重要阶段。进入七年级，学生将不再是只顾玩耍，不思虑任何事的懵懂顽童，此时的他们将开始进入塑造个性，形成人格，独立进行思考的……

文 肖龙志斯托利亚尔在《数学教育学》一书中指出：“数学教学也就是数学语言的教学”。因此在数学教学中，教师必须根据学生的知识基础和心理特征，将数学语言转化为容易被……

文 赵 强作为课堂教学的主导和组织者，教师应从素质教育的高度出发，跳出原有应试教育的课堂模式，敢于对学生说“允许”，真正让学生互相合作探究，再次创造，形成自主学……

文 王辉淼【摘 要】本文中结合目前中职学校数学教学的基本情况，提出了几点能够体现中职数学应用性的教学改善措施。教育期刊网 http://www.jyqkw.co……

文/王伟萍【摘 要】新课程标准指出高中数学应该注重学生创新思维能力的培养，在高中数学教学过程中,要坚持突出学生的主体地位，激发学生的学习热情，引导学生想象力的自……